農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)工作是關(guān)系民生的頭等大事，金鄉(xiāng)縣就業(yè)辦始終把再就業(yè)培訓(xùn)作為實施再就業(yè)工程的先行工程，堅持以市場為導(dǎo)向，以就業(yè)為目的，構(gòu)建起培訓(xùn)與就業(yè)緊密結(jié)合的新機制。由于被培訓(xùn)者對培訓(xùn)的要求不盡相同，金鄉(xiāng)縣就業(yè)辦制定了科學(xué)的培訓(xùn)方案、培訓(xùn)計劃，強化“三做到”措施，推進培訓(xùn)工作，提高培訓(xùn)質(zhì)量。

一是做到培訓(xùn)對象普遍化。針對不同人員開展不同種類的技能培訓(xùn)班，通過多方籌集資源，陸續(xù)開辦種植、養(yǎng)殖、食用菌栽培等技術(shù)培訓(xùn)班，讓農(nóng)村勞動力在課堂上掌握屬于自己的技能，完成自己的創(chuàng)業(yè)夢。

二是做到培訓(xùn)形式靈活化。針對不同人群的實際需求，再就業(yè)培訓(xùn)班在辦學(xué)形式上實行彈性化教學(xué)，采取課堂教學(xué)與實際操作相結(jié)合的方式，在課堂上安排專門人員進行培訓(xùn)服務(wù)，保證培訓(xùn)質(zhì)量，并向?qū)W員公開承諾“免費培訓(xùn)，不會再學(xué)”。

三是做到培訓(xùn)內(nèi)容科學(xué)化。在實施培訓(xùn)時結(jié)合實際，注重內(nèi)容的科學(xué)化；根據(jù)農(nóng)業(yè)特點，注重教學(xué)的針對性，在教學(xué)中突出技能培訓(xùn)，強化動手能力的訓(xùn)練，使其能夠憑借實用技術(shù)盡快實現(xiàn)就業(yè)。